هدف این پژوهش تعیین اثر درمان حساسيت‌زدايي با حركات چشم و بازپردازش بر اضطراب در دانشجویان روانشناسی مقطع کارشناسی بود. این پژوهش کمی با طرح آزمایشی با پیش و پس آزمون و به همراه گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دارای علائم اضطراب، در مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان در سال تحصیلی 1404-1403 بود. نمونه این پژوهش شامل تعداد 28 دانشجوی دارای علائم اضطراب از جامعه آماری ذکر شده بود که به روش غیر تصادفی و هدفمند انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه اضطراب آشکار و پنهان اشپیلبرگ بود. مداخله پژوهش شامل پلن درمانی 8 جلسه‌ای برای حساسیت‌زدایی با حرکات چشم و بازپردازش (EMDR) برگرفته از محتوای مداخله حساسیت‌زدایی با حرکات چشم و بازپردازش (شاپیرو، 2001 و 2018) بود. داده های این پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS23 و با آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیری تحلیل شد. یافته ها نشان داد دو گروه آزمایش و کنترل در هر دو متغیر اضطراب حالت و اضطراب صفت تفاوت معناداری دارند به طوری که گروه آزمایش با دریافت اثر مداخله نسبت به گروه کنترل به طور معناداری اضطراب حالت و صفت کمتری را نشان داده است. این نتایج بیانگر اثربخشی این روش درمانی در کاهش سطوح اضطراب است و می‌تواند به عنوان یک مداخله مؤثر در برای مدیریت اضطراب‌ مورد استفاده قرار گیرد.

اضطراب درمان حساسيت‌زدايي با حركات چشم و بازپردازش دانشجو