موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش 2588-6967 6 68 2024 02 16 بررسی عوامل مرتبط با افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر زنجان 111 119 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA مریم کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان 2023 11 28 خودباوری یا اعتماد به نفس به انگلیسی Self-confidence یکی از ویژگی‌های روانی است که شخص در آن به ‌دلیل تجربه‌های قبلی، به توانایی‌ها و استعدادهای خود در موفقیت انجام کارها به‌طور موفقیت‌آمیز اعتماد و باور دارد. خصوصیت دارا بودن اعتمادِ به خویشتن، نقش حیاتی در توسعه و پیشرفت و موفقیت فرد دارد. کودکانی ک اعتماد به نفس پایین دارند سرخورده و تحقیر می شوند و اگر به کودکان فرصتی داده بشود تا خود را نشان دهند اعتماد به نفسشان افزایش خواهد یافت. انسان موجودی اجتماعی و نیازمند ارتباط است و برای برقراری ارتباط خوب و موثر به اعتماد به نفس بالایی نیاز دارد، اعتماد به نفس یک نگرش مثبت است که باعث می شود فرد به توانایی های خود اعتماد کند و یکی از فضاهای موثر در میزان اعتماد به نفس فرزندان، فضای خانه و خانواده است. لذا با توجه به اهمیت اعتماد به نفس در مقاله حاضر که از نوع مروری می‌باشد و برای نگارش آن از کتب، مقالات و پایان نامه‌های معتبر موجود در حوزه مورد نظر استفاده شده است به بررسی این مورد پرداخته شد نتایج حاصله بیان داشت که عواملی چون :عوامل فردی:بهداشت روانی،انگیزشی و هویت واقعی و عوامل خانوادگی :تعداد فرزندان خانواده، تحصیلات، شغل والدین، موقعیت اجتماعی و... در روند افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان تاثیر مستقیم دارد، زیرا اولین بستری که دانش اموزان در ان رشد پیدا می کنند خانواده است. /downloadfilepdf/11536