<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitle>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>6</Volume>
      <Issue>63</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2023</Year>
        <Month>09</Month>
        <Day>16</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>بررسی اثربخشی فعالیت های عملی و آزمایشگاهی در آموزش و یادگیری درس شیمی در دانش آموزان</VernacularTitle>
    <FirstPage>209</FirstPage>
    <LastPage>222</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>شورانگیز</FirstName>
                <Affiliation>کارشناسی ارشد شیمی گرایش شیمی فیزیک ، دانشگاه سیستان و بلوچستان</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2023</Year>
        <Month>07</Month>
        <Day>19</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">فعالیت های عملی و آزمایشگاهی به مجموعه ای از اعمال و فعالیتها گفته می شود که به منظور شناخت پدیده ها و در جهت سنجش فرضیه ای انجام گرفته و موجبات دست ورزی و کسب مهارت و تجربه را فراهم می سازد. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی فعالیت های عملی و آزمایشگاهی در آموزش و یادگیری درس شیمی در دانش آموزان و به روش توصیفی &amp;ndash; تحلیلی انجام گرفته است. یافته ها حاکی از آن است که انجام آزمایشات متنوع در درس شیمی نقش مؤثری در‌ یادگیری عمیق و پایدار در دانش‌ آموزان دارد و‌ این امر نه تنها سبب‌ ایجاد انگیزه و افزایش میزان پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان می‌شود؛ بلکه آنها را با مراحل اکتشاف علم و روش علمی‌ آشنا می‌کند تا مطالب را از نو کشف و تجربه کنند.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/13701370</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
