موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش 2588-6967 7 77 2024 11 19 اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر نارضایتی از وضع بدنی، ادراک فرد از خود و آسیب های ناشی از روابط عاطفی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه 97 110 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA حدیث دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه سعید دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشگاه تهران فرامرز کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه 2024 08 31 هدف از این پژوهش، تعیین اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر نارضایتی از وضع بدنی ، ادراک فرد از خود و آسیب های ناشی از روابط عاطفی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بود. طرح پژوهش، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. حجم نمونه 30 نفر بود که از جامعه مذکور، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.15 نفر به گروه آزمایش و 15 نفر به گروه کنترل به صورت تصادفی قرار گرفتند. ابزار های پژوهشی مورد استفاده روابط چندبعدی خود- بدن کش(1997)، ادراک فرد از خود راجرز و روابط عاطفی تهرانی(1388) بود. گروه آزمایش در طول ده جلسه، هرجلسه به مدت 90 دقیقه مداخله شناختی – رفتاری دریافت کردند. برای تحلیل داده ها از تحلیل کواریانس چند متغیره و یک متغیره استفاده شد. یافته‌ها نشان داد مداخله شناختی – رفتاری بر متغیرهای نارضایتی از وضع بدنی، ادراک فرد از خود و آسیب های ناشی از روابط عاطفی در دانش آموزان دختر در دانش آموزان دختر تاثیر دارد. /downloadfilepdf/17475